2.4洋务运动和边疆危机 课件-2026-2027学年统编版历史八年级上册.pptxVIP

第二单元早期现代化的初步探索和民族危机加剧

第4课

洋务运动和边疆危机

20L830年代的湖18练铁厂

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(1)了解洋务运动的起止、代表人物、口号、主要活动的相关史事，并能够掌握其历史意义和局限性，正确评价洋务运动；(史料实证、历史解释)

(2)了解美日侵略台湾的史实，知道左宗棠收复新疆背景、经过、意义，知道中法战争的过程、结果及影响；(唯物史观、史料实证)

(3)体会先进中国人为实现国家独立、富强而付出的不懈努力，认识中华民族英勇不屈的斗争精神和爱国热情。(家国情怀);

洋务运动

美、日侵略台湾

收复新疆

中法战争;

“洋务”指一切涉外事务；诸如外事交涉、订条约、派遣留学生、购买洋枪洋炮、开矿办厂等与外国资本主义有关的事情。

“洋务派”第二次鸦片战争后，清政府内部较为开明的官员主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清朝统治。

“洋务运动”指清朝统治集团内部较为开明的官员主张利用西方先进技术，强兵富国，

维护清朝统治，从19世纪60年代到90年代，掀起的一场“师夷长技”的封建统治者的自救运动。;

李鸿章：“中国欲自强，则莫如学习外国利器，师其法而不必尽用其人”。

奕诉：“探源之策，在于自强，自强之术，必先练兵。”

曾国藩：“将来师夷以造炮制船，尤可期永远之利。”;

洋务派

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