原创力文档不会的题先想能不能变成我学过的五说板书设计在简洁中突出核心我的板书会用问题方法算理的结构一目了然小数乘分数一问题引入千克苹果单价元千克总价二方法探究小数化分数分数乘法法则分数化小数小数乘法法则直接约分转化的简化版三核心总结转化为已学运算选最
一、说教材：在“衔接”中定位知识的生长点
《小数乘分数》是人教版五年级上册第一单元的内容，紧承
“分数乘整数”“分数乘分数”之后，是分数乘法体系的延伸，也是小
数与分数互化、转化思想的综合应用。
从知识逻辑看，它不是全新的“知识点”，而是旧知识的“组合
拳”——将小数运算与分数运算打通，让学生学会
文档评论（0）