学生良好学习习惯培养专项实施方案.docx

学生良好学习习惯培养专项实施方案

在日常教学中不难发现，学生学业上的差距，归根结底不是智力差异，而是学习习惯的差距。松散的学习态度、随意的学习行为、缺失的自主意识，是造成学生成绩波动、两极分化的核心原因。为切实抓好学生日常学习常规，矫正各类不良学习陋习，贯穿课前、课中、课后全学习流程，稳步培养学生自主自律的学习能力，夯实班级学风根基，助力学生长远发展，结合本班学生实际学情与日常表现，特制定本专项培养方案。

一、指导思想

立足学生成长规律与班级教学实际，坚持“从小处着手、从细节抓实、常态化坚持”的育人思路。不搞形式化培养、不做表面化管理，以规范学生日常学习行为为抓手，以端正学习态度、养成优良习