*******《研究放大镜》第1单元科教版(新教材)小学科学五年级上册核心素养目标科学观念:知道放大镜能放大物体图像,显现肉眼看不清的细微之处;了解放大镜镜片(凸透镜)“中央厚、边缘薄”的特点,知道放大倍数与镜片凸度有关。科学思维:能对比肉眼观察与放大镜观察的差异,记录并分析放大效果;能通过不同镜片的对比实验,归纳出具有放大功能的物体的共同特点。探究实践:能正确使用放大镜观察叶片、花粉、土壤等物体,完成观察记录;能参与不同镜片、不同放大倍数放大镜的对比实验,提升动手操作和数据整理能力。态度责任:对放大镜的观察和研究产生兴趣,乐于发现身边的放大现象;体会工具对科学观
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