《微生物与人类》课件 2026秋新教科版科学五年级上册.ppt

*************《微生物与人类》第1单元科教版（新教材）小学科学五年级上册核心素养目标科学观念：知道微生物对人类有利也有弊；了解酵母菌可制作发酵食品，霉菌、致病菌、病毒会带来食物变质、传染病危害；记住微生物可用于堆肥、污水处理、制作疫苗；掌握病毒无细胞结构，必须寄生在活细胞内才能生存；牢记低温、干燥能防止食物发霉，高温可给餐具消毒。科学思维：能分类梳理微生物的有益用途与有害危害，建立辩证看待微生物的思维；结合生活场景推理分餐、消毒、防护等防疫措施的科学原理；梳理微生物、动植物、人类三者相互作用关系。探究实践：能结合课本图片素材分类填写“微生物的