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- 2026-08-17 发布于广东
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北师大版数学九年级上册
第一章特殊的平行四边形
1.3矩形的性质与判定
点、线、面、角
相交线与平行线
三角形
四边形
特殊四边形
研究思路
定义
性质
判定
定义
性质
判定
图形的性质
图形的变化
图形与坐标
平行四边形
薹形
矩形
正方形
图形与几何
学习目标
1.理解矩形的概念,了解它与平行四边形之间的关系。
2.经历矩形性质定理的探索过程,进一步发展合情推理能力。
3.能够证明矩形性质定理,进一步发展演绎推理能力。
4.探索并掌握直角三角形斜边中线的性质定理,并会简单的运用。
5.进一步体会探索与证明过程中所蕴含的抽象、推理等数学思想。
新课导入
观察下面图形,长方形在生活中无处不在.
你还能举出其他的例子吗?
思考长方形跟我们前面学习的平行四边形有什么关糸?
新课导入
ii12
10
探究一、利用一个活动的平行四边形教具演示,使平
行四边形的一个内角变化,请同学们注意观察。
知识讲解
矩形的性质
矩形
知识讲解
定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。
矩形是特殊的平行四边形。
有一个角
是直角
平行四边形
矩形
称轴有几条?
矩形的性质:
对称性:轴对称图形
对称轴:2条
知识讲解
探究二、请同学们拿出准备好的矩形纸片,折一折,
观察并思考.矩形是不是轴对称图形?如果是,那么对
具有一般平行四边形不具有的一些特殊性质呢?利用
身边的物体测量一
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