小学一年级数学（北师大版）上册第一单元知识清单.docx

小学一年级数学（北师大版）上册第一单元知识清单

一、课程定位与核心素养目标

【基础】【课程定位】本课是小学一年级新生从学前教育迈向系统化学科学习的起点课之一，隶属于“数与代数”领域。它不仅是整个小学数学学习的基石，更是帮助学生完成从“生活中的数学”到“课堂中的数学”平稳过渡的关键桥梁。课程以学生最熟悉、最感兴趣的“玩具”为媒介，旨在将抽象的数学符号与具体的实物建立联系，开启学生formalschooling阶段的数学抽象思维之旅。

【重要】【核心素养渗透】本课并非简单的认数和数数，而是深度渗透数学学科核心素养的启蒙课。具体体现在：

1.【数感】：在真实情境中，通过数玩具的数量，初步理