2026秋新苏教版六年级科学上册《8.用化石作证据》教学课件 - 副本.pptxVIP

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  • 2026-08-18 发布于陕西
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2026秋新苏教版六年级科学上册《8.用化石作证据》教学课件 - 副本.pptx

交流“化石是什么?它记录了哪些信息?”

用化石作证据8

观察化石中的进化信息观察古生物的复原图,现在还能看到这些古生物吗?人们是怎样复原出来的?猛犸象化石

观察化石中的进化信息观察古生物的复原图,现在还能看到这些古生物吗?人们是怎样复原出来的?大地懒

观察化石中的进化信息观察古生物的复原图,现在还能看到这些古生物吗?人们是怎样复原出来的?奇虾

观察化石中的进化信息观察古生物的复原图,现在还能看到这些古生物吗?人们是怎样复原出来的?鱼龙

这些生物已经灭绝了。人们根据化石骨骼结构,结合现代生物的形态知识,用科学方法复原出它们生前的样子。观察化石中的进化信息

观察始祖马(约5600万年前)渐新马(约3500万年前)中新马(约1500万年前)观察古代生物和现代生物有哪些相似与不同之处。现代马(约100万年前)

观察始祖马(约5600万年前)渐新马(约3500万年前)中新马(约1500万年前)观察古代生物和现代生物有哪些相似与不同之处。现代马(约100万年前)体型:由小到大趾数:由多到少(始祖马前足4趾→现代马单趾)牙齿:由简单到复杂(适应草原生活)

观察观察古代生物和现代生物有哪些相似与不同之处。巨脉蜻蜓(3亿年前),翼展可达70厘米现代蜻

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