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小学语文研训工作计划

一、指导思想

本学年小学语文研训工作，将紧密围绕深化教育教学改革的总体要求，立足提升小学语文教师的专业素养和教学实践能力。以《义务教育语文课程标准》为引领，聚焦学生语文核心素养的培育与发展，坚持以生为本、以研促教、以训提质的原则。通过扎实有效的研训活动，推动教师更新教育理念，优化教学策略，改进教学方法，全面提升小学语文教学质量，为学生的终身学习和发展奠定坚实的语文基础。

二、研训目标

1.理念更新：引导教师深入研读新课标，准确把握核心素养导向下的语文教学新要求，将育人理念内化于心，外化于行。

2.能力提升：着力提升教师解读教材、设计教学活动、驾驭课堂、评价学生学习以及应用现代教育技术的综合能力。

3.教学优化：推动教师积极探索“双减”背景下提质增效的教学模式，优化教学过程，减轻学生过重课业负担，提高课堂教学效率。

4.特色形成：鼓励教师结合自身优势和学情，在教学实践中探索并逐步形成个人教学特色，促进专业成长。

5.团队共进：营造积极向上、互助合作的教研氛围，促进校际、校内教师间的学习与交流，实现优质教育资源共享与共同发展。

三、主要研训内容与重点

1.新课标深度解读与实践转化

*重点：组织教师深入学习新课标，重点研讨核心素养的内涵、课程内容结构的变化、学业质量标准的要求。引导教师将新课标理念转化为具体的教学设计和教学行为，确保课标