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初中英语项目式学习在培养学生英语交际能力方面的实践研究论文

**摘要**

初中英语项目式学习作为一种以学生为中心的教学模式，通过创设真实情境、驱动问题解决，有效促进了学生英语交际能力的全面发展。本文基于实践研究，探讨项目式学习如何通过任务设计、合作探究与成果展示等环节，提升学生的语言运用能力、跨文化沟通意识及批判性思维，为初中英语教学提供可操作的策略参考。

**关键词**

初中英语；项目式学习；交际能力；实践研究

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###**一、引言**

在全球化浪潮席卷教育的今天，英语作为国际交流的桥梁，其重要性不言而喻。然而，传统初中英语教学模式往往陷入“知识灌输”的窠臼，学生或死记硬背语法规则，