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2026-2030年劳动教育实施发展规划

为深入贯彻《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》要求,系统破解当前劳动教育存在的课时保障不到位、内容体系碎片化、师资队伍缺口大、评价机制不完善、家校社协同不畅等突出问题,进一步落实立德树人根本任务,充分发挥劳动教育的综合育人价值,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,结合教育事业发展实际,制定本规划。

一、发展基础与形势要求

(一)现有发展基础

“十四五”以来,全国劳动教育普及推广取得阶段性成效:截至2025年底,全国92%的中小学已明确劳动教育分管负责人,87%的中小学按要求开齐开足劳动教育必修课,

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