基于学生素质教育的中山文化研学旅游课程设计.docx

基于学生素质教育的中山文化研学旅游课程设计

摘要

随着旅游业的不断发展，研学课程逐渐走进大众的视野，各社会团体响应号召,纷纷开展研学活动,随着素质教育的不断推进，学校也把每学期一次的春游秋游的游换成了研学，但随着“研学课程”浪潮的过去，也反映和展现出了很多的问题，很多学校设置的研学课程只是单纯字眼的替换，由原来的“春游”“秋游”替换成了研学，实质上并没有改变。导致了不同地区的研学大同小异，没有地区特色。将地方特色文化与研学课程相结合，赋予研学课程地方性特色。本文所研究的研学是基于中山文化进行的研学旅行课程设计，总结凝练出中山文化的特色和品牌文化价值，遵循综合性、教育性、实践性、生活性和