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人教版数学一年级上册5《6-10的认识和加减法《10的认识》听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年11月3日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：人教版数学一年级上册第五课时《6-10的认识和加减法《10的认识》

班级/年级：一年级一班

教学主题或章节：10的认识

听课人员信息

听课人姓名：李明

听课人职务：数学教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，教学资源准备充分，包括教材、教具、多媒体等。

2.教学过程

开始阶段，张教师通过数数游戏导入新课，激发学生的学习兴趣，效果良好。

展开阶段，张教师采用讲授法，结合教具和多媒体，生动形象地讲解10的认识，学生积极参与，反应热烈。

结束阶段，张教师引导学生总结归纳本节课的内容，并布置相关作业，巩固所学知识。

3.师生互动

张教师注重师生交流，提问频率适中，能够针对学生的回答进行有效反馈，学生参与度高，反应积极。

4.学生学习状态

学生学习积极性高，专注度较好，能够主动参与到课堂活动中。学生之间互相合作，学习氛围良好。

5.课堂管理

课堂纪律良好，学生遵守课堂纪律，张教师对课堂节奏控制得当，时间分配合理。

6.教学技术使用

张教师有效利用多媒体和教具，使抽象的数学知识形象化、具体化，提高了教学效果。技术和工具对教学效果起到了良好的支持作用。

三.教学效果