初中地理七年级下册（浙教版）公转原理与应用知识清单.docxVIP

初中地理七年级下册（浙教版）公转原理与应用知识清单

一、地球公转的基本特征与轨道规律

▲▲【基础】公转的定义与方向：地球在自转的同时，还沿着一定的轨道围绕太阳的运动，称为地球的公转。其公转方向与自转保持一致，均为自西向东。从北极上空俯视，地球呈逆时针方向绕日公转；从南极上空俯视，则呈顺时针方向绕日公转3。这一点是后续理解不同视角下光照图判读的基础，务必在空间想象中建立动态模型。

▲▲【基础】公转的轨道与周期：地球公转的路径是一个近似正圆的椭圆轨道，称为黄道。太阳并不位于椭圆的中心，而是位于其中一个焦点上。因此，日地距离在一年中并非恒定不变。地球公转一周的真正周期是一个恒星年，时长为365日6时9分10秒，这是地球在宇宙空间中真正回到相对于恒星同一位置的时间1。而在日常生活中，我们更常用的是回归年，即太阳直射点在南、北回归线之间完成一次往返运动所用的时间，长度为365日5时48分46秒9。初一阶段主要掌握公转周期为一年，约为365天。

▲▲【难点】公转速度的变化：由于开普勒第二定律（面积定律）的制约，地球在公转轨道上的角速度和线速度并不均匀。在一月初，地球运行至近日点，此时距离太阳最近，引力最大，公转速度最快；在七月初，地球运行至远日点，此时距离太阳最远，公转速度最慢3。这是一个极易出错的考点，同学们需打破“距离越近温度越高”的生活误区。北半球夏季时，地球正处在远日点附近，