原创力文档第4章健康地生活大单元教学设计
科学新教材浙教版九年级下册
一、课标解读
【单元内容框架】
教材章节核心内容课标衔接核心概念
①传染病及病原体；②常见传染人体健康受病原体影响；传染病具备传染性，
4.1传染
病的类型和特点；③传染病流行传播存在固定环节；可通过科学手段切断传
病
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