【基础+拔高】3.2解决问题的策略（二）六年级下册数学一课一练苏教版.docVIP

第三单元：解决问题的策略

第2课时：解决问题的策略（二）

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【基础训练】

一、填空题

1．5吨是8吨的%；8吨是5吨的%；

5吨比8吨少%；8吨比5吨多%．

2．笼子里有鸡和兔共10只，有32只脚，鸡和兔各有多少只？

（1）列表法解答：

鸡

10

兔

0

脚

20

（2）假设法解答：

①先假设笼子里全部都是鸡，那么，一共只有________只脚，比应有的脚的只数少________只，这是因为把兔当成鸡后，每只兔少算了________只脚，由“一共少的脚的只数”÷“每只兔少算的脚的只数”可以算出________的数量是________只．

②也可以先假设笼子里全部都是兔，那么，一共有________只脚，比应有的脚的只数多________只，这是因为把鸡当成兔后，每只鸡多算了________只脚，由“一共多的脚的只数”÷“每只鸡多算的脚的只数”可以算出________的数量是________只．

3．某人领得工资240元，有2元，5元，10元三种人民币共50张，其中2元和5元的张数一样多，那么10元的有_____张．

4．把一根长12分米圆柱形钢材截成三小段圆柱后，表面积比原来增加了36平方分米，这根钢材的底面积是（____