原创力文档第3节身体的防御（教学设计）
年级九年级学科科学教师
课题第3节身体的防御
1.清晰掌握人体抵御病原体的三道防线的组成、功能和特点，能
够准确区分非特异性免疫和特异性免疫，明确二者的核心差异。
2.理解人体免疫的三大正常
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