新苏教版科学六年级上册实验汇总.docxVIP

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  • 2026-08-19 发布于湖北
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苏教版科学六年级上册学习卡

科学学习卡

每张卡片包含:探究主题|实验用品|实验设计|实验步骤|实验过程|实验结论

第一单元物质的变化(4课)

第二单元生命的演化(4课)

第三单元它们是怎样工作的(4课)

第四单元大气中的水(4课)

第五单元自然资源(4课)

专项学习像工程师那样(1课)

第一单元物质的变化

1.蜡烛的变化

探究主题

探究蜡烛不同变化方式的结果差异,判断是否产生新物质

实验用品

蜡烛、小刀、酒精灯、白瓷杯、干燥且凉的集气瓶、澄清石灰水、火柴、纸

实验设计

将蜡烛分别切碎、加热、点燃,比较三种方法的结果有什么不同;再用白瓷杯和集气瓶收集燃烧产物进行检验

实验步骤

1.将蜡烛切碎,观察现象

2.加热蜡屑,观察现象

3.点燃蜡烛,观察现象

4.将白瓷杯放在蜡烛火焰上方,观察底部变化

5.将干燥凉的集气瓶斜罩在火焰上方,观察内壁变化

6.将集气瓶正放,倒入澄清石灰水,摇晃后观察变化

实验过程

切碎:蜡烛变成小块,形状改变,没有新物质产生

加热:蜡屑熔化成液态,冷却后凝固,状态改变,没有新物质产生

点燃:蜡烛燃烧发光发热,白瓷杯底部变黑(有炭黑),集气瓶内壁有水珠,石灰水变浑浊

实验结论

物质变化分两类:切碎、加热只是状态、形状改变,没有产生新物质;点燃燃烧产生新物质,伴随发光发热、颜色改变、产生沉淀或气体

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