教科版六年级科学上册1.6《管理我们的情绪》课时练.docxVIP

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  • 2026-08-19 发布于河南
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教科版六年级科学上册1.6《管理我们的情绪》课时练.docx

教科版六年级科学上册课时练

1.6管理我们的情

一、选择题

1.华华在课本上看到了“手舞足蹈”“咬牙切”“痛心疾首”“茶饭不思”四个成语,它们表达出的情绪分别是()。

A.喜、怒、忧、悲 B.喜、怒、悲、忧 C.喜、悲、怒、忧

2.《三国演义》中的关羽因骄傲自大,大意失荆州。失地之后,刘备为此悲愤不已,不顾诸葛亮的劝阻,亲率大军进攻东吴,结果被陆逊“火烧连营七百里”,惨遭失败。这个故事告诉我们的道理是()。

A.要学会迎难而上B.要学会处事果断 C.要学会管理愤怒

3.当你感到愤怒的时候,下列方法能帮助你管理愤怒的是()。

A.①②③④B.①②③C.②③

4.下列表情包属于正面情绪的是()。

A. B. C.

5.长期的太空飞行,对于宇航员的情绪和心态稳定有着非常大的考验。当宇航员感觉压力很大时,可以用来缓解、释放压力的方法是()。

A.暴饮暴食 B.努力研究各种难题 C.适当地进行体育锻炼

6.下列关于压力的说法不正确的是()。

A.压力对身体健康有害,所以我们一点压力都不能有

B.长期的压力会让我们不能集中注意力

C.适度的压力可以对人产生积极作用

7.每个人在不同的情绪下会有不同的表现,下列属于悲伤表现的是()。

A.走路无精打采B.洗澡时唱起了歌C.不禁露出了笑容

8.在表演情

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