2026年四川省人教版初中英语下册第10单元写作专项训练.docxVIP

2026年四川省人教版初中英语下册第10单元写作专项训练

一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）

1.根据第10单元课文内容，Sarah在写作中遇到的主要困难是什么？

A.难以组织文章结构，段落之间缺乏逻辑联系

B.词汇量不足，无法准确表达复杂情感

C.句子语法错误过多，影响阅读流畅性

D.无法将个人经历与主题“分享快乐”有效结合

解析：根据第10单元课文第2页Sarah的日记，她提到“每次写作文我都不知道从哪里开始”，并强调“想法很多但写不出来”，实际困难在于文章结构混乱。选项B、C、D在课文中未明确提及，干扰项通过常见写作问题设置迷惑性，正确答案需结合单元课文第3页老师对她的建议“先列提纲”得出。

2.在第10单元“写作技巧”部分，老师强调的“头脑风暴法”主要适用于以下哪种写作任务？

A.写一篇500字的议论文

B.写一封感谢信

C.写一篇描述家庭聚会的记叙文

D.写一首关于春天的诗歌

解析：单元课文第5页明确指出“头脑风暴法适合记叙文写作”，并举例学生用此方法列出“生日派对”的写作要点。选项A、B、D对应的写作任务在单元中未提及，干扰项通过不同文体设置迷惑性，正确答案需结合单元课文第6页的写作任务示例得出。

3.根据第10单元课文“写作范文”，李明在