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- 2026-08-20 发布于云南
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小学英语四年级下册《Unit1NeighbourhoodLesson1》核心素养教学设计
一、教材与学情分析
between...and...“Neighbourhood”(社区),属于《义务教育英语课程标准(2022年版)》中“人与社会”范畴下的“历史与社会”以及“人与自我”范畴下的“生活与学习”主题群。Lesson1作为单元起始课,承担着激活旧知、引入新知、激发兴趣的关键作用。本课时核心教学内容为社区内常见场所的英文表达(restaurant,postoffice,bank,grocery)以及描述场所之间位置关系的方位短语(acrossfrom,nextto,between...and...)。该内容与学生的日常生活紧密相连,具有极强的实用性和交际价值。教材通过Yaoyao带领姨妈参观社区的对话情境,将词汇与句型融入真实的语言环境中,旨在引导学生通过“看、听、说、演”等活动,在语境中理解并运用语言,初步建立“社区”概念,并为后续学习问路、指路等更复杂的交际功能奠定坚实的语言基础【重要】【基础】。
between...and...象为小学四年级学生。经过三年多的英语学习,学生已经具备了一定的语言积累,如已学过school,hospital,park,zoo,bookshop,supermarket等地点名词以及简单的方位介词in,on,
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