小学道德与法治教学设计与案例分析 课件 第1、2讲 《道德与法治》教学设计概述、 《道德与法治》教学目标设计.ppt

教材依据教学目标的制定需要依据具体的教学内容的分析。《道德与法治》教科书是由教育部组织专家依据课程标准编写的统一的核心教学材料，它是落实并细化课程标准的教学载体。制定教学目标，必然要结合课程标准深入把握教科书内容，梳理教科书内容的框架、逻辑及相关学习主题的关联与衔接等，才能更为准确地把握具体单元、课时的目标定位。此外，教学还要基于课程标准与教科书内容，结合时代特点、地区特点等开发和利用课程资源、创造性地使用教科书，教学目标的制定还要考虑对课程资源特别是地区课程资源的分析和整合。二、教学目标的制定（一）教学目标制定的依据【案例】一位教师在设计《道德与法治