小学六年级数学《身高的变化》深度教学教案
一、教学基本信息
【课题】数据会说话——复式折线统计图的应用与拓展(第一课时)
【学科与学段】小学六年级数学
【教材版本】北京师范大学出版社(简称北师大版)六年级上册
【单元主题】第五单元数据处理
【课时安排】共2课时(此为第1课时,聚焦于复式折线统计图的深度阅读与初步推测)
二、教学设计理念
【基础理念】本节课不仅仅是绘制统计图的技术操练,更是发展学生“数据意识”和“统计观念”的核心载体。依据《义务教育数学课程标准(2022年版)》,本设计强调“三会”:引导学生会用数学的眼光观察现实世界(从身高数据中发现规律),会用数学的思维思考现
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