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浅谈如何提高小学数学作业设计的有效性

摘要：在现行课程和减负政策的教育背景下，作业设计仍是教学过程中的重要部分。本文以重庆市万州区某一小学为例，调查分析其数学作业现状，旨在了解当前数学作业设计中存在的问题，并以此为例提出相应的改进策略，设计重视基础知识训练、重视基本技能强化、重视基本思想渗透、重视基本活动经验积累的作业，通过有效的作业训练让学生的“四基”得到培养。

关键词：小学数学；作业设计；有效性

一、问题的提出

（一）研究背景与意义

研究背景

当今社会竞争愈演愈烈，已经从社会生活中进入了学习生活中。当前家长都希望孩子赢在起跑线上，越来越关注孩子的成绩。家长的关注自然会给教师带来