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- 2026-08-20 发布于广东
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共享课堂高一一人教版一化学一第四章—第三节共价键广州中学
共享课堂学习目标1.以典型物质为例认识共价键的形成,进一步建立化学键的概念。2.能用电子式对共价键进行表征。能描述和表示化学键理论模型,指出模型含义。3.能从化学键角度对物质进行分类。4.知道分子存在一定的空间结构。认识化学键的断裂和形成是化学反应中物质变化的实质及能量变化的主要原因。广州教育
共享课堂一、共价键请问HCl气体是由什么微粒构成?HCl分子HCl分子H原子Cl原子H原子与Cl原子之间存在很强的相互作用
共享课堂一、共价键氢原子和氯原子依靠什么相互作用结合成稳定的HCl分子?共用电子对HClHCl的形成H×+·Ci:→H:Cl:Na+:Ci:——Na?[:Cl:]:ci·+·ci:→:ci:ci:
共享课堂一、共价键1.定义:原子间通过共用电子对形成的强烈相互作用称作共价键。2.成键微粒:原子3.成键元素:通常为非金属元素例外:请问HCl分子中的共用电子对是否恰好处于H原子与Cl原子正中间?HsCl:HCl共用电子对偏离H,而偏向Cl:Ci:Ci:
共享课堂一、共价键4.共价键分类:按共用电子对是否有偏移非极性键:共用电子对不偏移,极性键:共用电子对偏向一边,5.共价化合物:以共用电子对形成分子的化合
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