（2026秋新版）人教版五年级数学上册《综合与实践 有趣的密铺》教案.docx

活动一密铺

教学内容

人教版小学数学五年级上册第95-96页内容。

内容简析

教材依托学生已经掌握的三角形、四边形内角和知识，搭建“直观拼摆—观察顶点角度—归纳密铺原理”探究路径。教材先以蜂巢、地砖等生活密铺场景引出密铺概念，通过分组拼摆区分可密铺、不可密铺图形；聚焦四边形密铺图案，引导学生观察拼接顶点处角度总和，关联四边形内角和360°解释密铺成因；再拓展三角形、正五边形，用内角和数据验证能否密铺，把直观操作上升到数学角度推理。

教学目标

1.理解密铺的定义，能准确判断三角形、平行四边形、梯形、圆、正五边形能否单独密铺；掌握密铺核心原理：拼接点各内角相加等于360°，能借助内角和