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小学德育工作管理制度汇编

第一章总则

第一条指导思想

以立德树人为根本任务，全面贯彻国家教育方针，坚持育人为本、德育为先，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程。遵循小学生身心发展规律和思想品德形成规律，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

第二条基本原则

1.方向性原则：坚持正确的政治方向，用先进的思想和科学的理论武装学生。

2.贴近性原则：贴近实际、贴近生活、贴近学生，注重知行统一，引导学生在实践中感悟和成长。

3.主体性原则：尊重学生的主体地位，激发学生自我教育、自我管理、自我发展的积极性。

4.渗透性原则：将德育融入学校教育教学和管理服务的各个环节，形成全员、全过程、全方位育人格局。

5.实效性原则：从实际出发，注重德育工作的针对性和实效性，反对形式主义。

第三条目标任务

1.培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感。

2.引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.培养学生良好的道德品质和文明行为习惯，养成遵纪守法的意识。

4.促进学生心理健康发展，培养健全人格。

5.提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

第四条适用范围

本制度汇编适用于本校全体教职工、学生及与学校德育工作相关的各项活动。

第二章德育管理机构及职责

第五条德育工作领导小组

学校成立德育工作领导小组，由校长任组长