八年级物理下册第六章常见的光学仪器第三节生活中的透镜教案新版北师大版.doc

Page1

第三节生活中的透镜

课题

生活中的透镜

核心素养

通过比照相机、幻灯机、放大镜等的学习，使学生在脑海中形成透镜成像的应用规律；通过手工制作照相机、放大镜等的模型，增加透镜成像应用的理解；总结应用规律，初步建立将科学技术应用与实际的意识。

教学目标

一、学问与力量?

1.能说出透镜在日常生活中的应用.?

2.会区分照相机、幻灯机、放大镜成的像.?

二、过程与方法?

1.通过制作模型照相机培育学生的动手力量.?

2.通过比照相机、投影仪、放大镜所成的像的分析，逐步培育学生运用所学根底学问解决实际问题的力量.?

3.通过观看与试验，有意识地培育学生分析与综合的