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初中生对端午节商业化现象的接受度与教育对策研究论文

**摘要**

在现代社会商业化浪潮的推动下，传统节日逐渐被赋予消费属性，端午节作为中华民族的重要文化符号，其商业化现象日益凸显。初中生作为价值观形成的关键阶段，对节日的商业化接受度直接影响着传统文化的传承与发展。本研究旨在探讨初中生对端午节商业化现象的认知与态度，分析其背后的心理机制，并提出相应的教育对策，以促进传统文化教育的有效实施。通过问卷调查、访谈等实证方法，研究发现初中生对端午节商业化的接受度存在个体差异，部分学生能够理性看待商业化现象，而另一些学生则容易受到消费主义的影响。基于此，本文提出应加强传统文化教育，引导学生树立正确的节日观