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小学五年级数学三角形的面积练习题

三角形的面积计算是小学几何知识体系中的重要一环，它不仅是对之前所学平面图形知识的深化，也为后续更复杂的几何学习奠定基础。掌握三角形面积的计算方法，关键在于理解其公式的推导过程，并能灵活运用于不同情境。下面，我们将通过一系列有针对性的练习题，帮助同学们巩固所学知识，提升解题能力。

一、基础知识回顾

在开始练习之前，让我们先回顾一下三角形面积的计算公式。三角形的面积等于底乘以高再除以二，用字母表示为：

三角形面积=底×高÷2

S=a×h÷2

这里需要特别强调的是，公式中的“底”和“高”必须是相对应的，即高是从选定的底边所对的顶点向这条底边作垂线，顶点和垂足之间的线段长度才是该底边上的高。

二、基础巩固篇(直接应用公式)

1.填空题

(1)一个三角形的底是6厘米，高是4厘米，它的面积是（）平方厘米。

(2)一个三角形的面积是24平方米，它的底是8米，那么它的高是（）米。

(3)一个等腰三角形的腰长为5分米，底边上的高为4分米，它的面积是（）平方分米。（提示：这里底边长未知，但面积只与底边和对应的高有关）

2.判断题

(1)三角形的面积是平行四边形面积的一半。（）

(2)两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（）

(3)等底等高的两个三角形，它们的面积一定相等。（）

3.计算题

(1)