第四单元 第7课时 习作课大单元教学设计五年级语文上册（统编版新教材）.docx

第七课时习作课

二十年后的家乡

语言建构与运用：掌握想象类习作的表达要领，能够按照一定顺序描写家乡景物与生活变化；综合运用环境描写、场景描写、细节描写展现家乡新面貌；学会运用今昔对比的写法凸显变化之大，巧用优美词句打造画面感；能够条理清晰地写出完整习作段落，做到语句通顺、层次分明、重点突出，全面提升想象类习作的语言表达与画面塑造能力。

思维发展与提升：落实单元语文要素，构建立足现实现状—大胆想象变化—分层选取场景—细化场景细节—升华家乡情怀的完整习作思维链条。能够结合当下家乡特点，合理想象二十年后家乡的环境、交通、生活、科技等全新变化；学会筛选典型场景、区分主次内容，做到重点场景详写、普通