学校教师专业发展考核标准
一、总则
1.1考核目的
为建立科学、规范的教师专业发展评价体系,精准识别教师专业成长需求,强化专业发展内驱力,打造师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化创新型教师队伍,保障学校教育教学质量持续提升,结合教育部《新时代基础教育强师计划》《中小学教师专业标准》及省市相关政策要求,特制定本标准。
1.2适用范围
本标准适用于学校全体在岗专任教师、教辅人员及中层教学管理干部,工勤人员及临时聘用教师可参照执行。
1.3考核原则
师德为先:将师德师风作为考核第一指标,实行师德失范“一票否决”制;
注重实绩:重点考核教师专业发展对教育教学、学生成长的实际贡献,
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