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- 2026-08-21 发布于安徽
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第
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【新教材】沪教版(五四制)(2024)二年级上册英语Unit10Thisisme单元教学设计
单元体规划
(一)教材内容
(二)单元内容概览
纬度
项目
内容
主题
主题范畴
?人与自我□人与社会□人与自然
(单元主题:Thisisme)
主题群:生活与学习
子主题内容:个人喜好与情感表达
主题意义
认识自我,悦纳自我。
语篇
Songtime
歌谣
表达自己的能力及兴趣爱好
Talkingtime
配图故事
了解他人能力,真诚赞扬他人
Mini-project
制作迷你书
展示并介绍自己,挖掘自身特点,学会悦纳自我
语言
知识
语音
体会单词的重音,能用正确的语调朗读句子
词汇
理解主题词汇,如makebreakfast、drawapicture、readabook
语法
运用句型Ican...表达能做和擅长的事情。
语篇
能理解并朗读相关语篇,获取语篇信息,借助语篇结构介绍自己的能力和兴趣爱好。
语用
运用所学语言,从姓名、能力、特点等方面向他人介绍自己。
文化
知识
了解每个人都有所长及所好,明白每个人都是独一无二的,学会悦纳自己。
语言
技能
Songtime
理解性技能:在吟唱歌谣
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