【新教材】沪教版（五四制）（2024）二年级上册英语 Starter 单元教学设计.docxVIP

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【新教材】沪教版（五四制）（2024）二年级上册英语

Starter单元教学设计

一、单元整体规划

（一）教材内容

（二）单元内容概览

纬度

项目

内容

主题

主题范畴

?人与自我□人与社会□人与自然

单元主题：Starter

主题群：校园生活与学习准备

子主题内容：校园角色认知、字母/数字/颜色基础词汇学习、课堂习惯规范

主题意义

增强校园归属感，培养英语学习兴趣，形成良好课堂习惯，为新学期学习奠定基础

语篇

/

语言

知识

语音

识别并读出26个大小写字母，感知字母在单词中的发音，体会句子升调与降调

词汇

数字（7-10）、颜色（black,white等）、校园角色称呼（教师及学生姓名）

语法

简单句型（Ilike.../Its.../Wecan.../Lets...等）

语篇

/

语用

用简单句型表达对校园生活的感受、描述所见事物（字母、颜色等

文化

知识

了解校园生活中的基本礼仪与互动规范，感知不同角色在校园中的分工，建立集体归属感

语言

技能

理解性技能：知道单词由字母构成，借助图片理解词汇的意思

表达性技能：感知字母在单词中的发音；感知并模仿说英语

学习

策略

Studyskill

?元认知策略?认知策略?交际策略?情感管理