【新教材】沪教版（五四制）（2024）二年级上册英语 Unit 2 My room 单元教学设计.docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES146页

【新教材】沪教版（五四制）（2024）二年级上册英语Unit2Myroom单元教学设计

一、单元整体规划

（一）教材内容

（二）单元内容概览

纬度

项目

内容

主题

主题范畴

?人与自我?人与社会□人与自然

单元主题：Myroom

主题群：日常生活与空间认知

子主题内容：生活自理和卫生习惯

主题意义

房间内的物品及其位置、整理房间的能力

语篇

Chanttime

歌谣

房间内各类物品的摆放位置。

Talkingtime

配图对话

根据整理房间的建议，讲述如何整理物品。

Mini-project

图片介绍

模拟整理房间，并介绍整理过程中如何摆放物品。

语言

知识

语音

感知并模仿说英语

词汇

理解方位词汇：onthedesk,inthebox,underthebed

语法

感知体会祈使句的表意功能，如“Put...in/on/under...”

语篇

知道语篇有不同类型，如歌曲

语用

尝试对整理房间给出建议，并作出恰当的回应

文化

知识

干净整洁的居家环境有利于保持健康舒适的生活

语言

技能

Songtime

理解性技能：在听、唱歌曲“Ilikemyroom”的过程中，了解物品之间的摆放关系，以及如何表述喜爱自己房间的理由

表