2026人美版五年级上册 一单元 第2课《我的肖像》核心素养教学设计.doc

第2课《我的肖像》欣赏人物画

课题

我的肖像

单元

第一单元

学科

美术

年级

五年级上

教材分析

本课以人物肖像造型为核心，聚焦三停五眼面部比例规律、常见脸型辨识与五官神态刻画，引导学生掌握肖像画“形神兼备”的创作要点。教材选取经典油画《父亲》、古今肖像画作品、学生范画及多种创意创作形式，遵循感知欣赏—认识规律—技法体验—创意创作—文化拓展的教学逻辑。课程衔接中低年级人物绘画基础，落实审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四大核心素养，帮助学生掌握肖像画观察方法与造型技巧，学会捕捉人物外貌特征与精神气质，提升人物造型能力与艺术赏析水平。

2022新课标要求

立足美术学科核