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小学六年级数学下册《正比例（第1课时）》核心知识清单

一、核心概念精讲：构建正比例的数学模型

（一）基础定义：两种相关联的量【基础】【必考】

在小学数学中，正比例描述的是两种量之间的特殊关系。首先，这两种量必须是“相关联”的，即一种量变化，另一种量也随着变化。例如，时间变化时，所走的路程也随之变化；购买商品的数量变化时，总价也随之变化。如果这两种量中，相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们之间的关系叫做正比例关系。这是整个单元的基石，必须逐字逐句理解透彻110。

（二）核心公式：比例系数的确立【非常重要】

正比例关系的数学表达式是y/x=k(一定)。这里的“k”被称为比例系数或常数。这个公式深刻地揭示了正比例关系的本质：无论两种量如何变化，它们的比值始终保持不变。例如，如果汽车始终以每小时60公里的速度行驶，那么行驶的路程（y）与时间（x）的比值就始终是60，即速度一定15。

（三）量与量之间的关系辨析

要准确判断正比例关系，必须理清三个核心要素：

1、相关联：两种量之间存在依赖关系，一种量的变化会引起另一种量的变化。不存在关联性的量（如小明的身高和深圳当天的气温）无法构成比例关系。

2、同向性：在变化方向上，如果一种量扩大或缩小若干倍，另一种量也必须随之扩大或缩小相同的倍数。例如，购买2千克苹果需要10元，那么购买4千克（2倍）