高校贫困生显性资助与隐性自尊保护的失衡机制及心理纾解路径——基于多所高校资助管理中心大数据分析的实证研究.pdfVIP

高校贫困生显性资助与隐性自尊保护的失衡机制及心理纾解

路径——基于多所高校资助管理中心大数据分析的实证研究

摘要

随着高等教育普及化进程的加快，完善高校困难学生资助

体系已成为促进教育公平、落实立德树人根本任务的关键基石

。然而，现行高校资助模式过度依赖公开评议与多级公示等显

性程序，在确保精准识别的同时，不可避免地对经济困难学生

的隐性自尊造成意外挤压，诱发资助成效与心理育人的结构性

失衡。本文采用多所代表性高校资助管理中心的跨期面板大数

据，构建了包含显性认定强度、隐性自尊受损指数以及校园心

理社会调适能力的多维实证模型。研究结果表明，刚性的显性

资助评定方式对受助学生的隐性自尊具有强烈的负向溢出效应

，而基于大数据挖掘的隐性资助模式能够显着平抑这一负面冲

击。具体而言，显性资助公示强度每上升一个标准差，受资助

学生的社会社交回避倾向即增长百分之三十四点六，反观利用

校园网卡消费大数据进行隐性干预的实验组，其心理焦虑指数

显着下降了百分之四十二点五，受助学子的校园社会融入度与

主观幸福感得到了根本性改善。本研究揭示了数字治理技术与

人文关怀价值在高校精准资助中的内在调和规律，为优化高校

资助管理效能、建构困难学子隐私屏障及深层心理纾解路径提

供了科学的实证支撑。

关键词：高校贫困生；显性资助；隐