《游____》游记写作方法指导精品课件.pptxVIP

游____习作五·游记写作方法指导部编版·四年级下册·第五单元习作

拿起手中的笔，记录下你眼中最美的风景与旅途故事

课时预览·四站完成游记看着这张弯弯的路线图，是不是已经想起了那些快乐的足迹？别着急，我们一站一站来，把这些藏在风景里的故事，变成笔下生动的游记吧！第一站·美好回忆重新翻开单元课文，像翻相册一样回顾游览过的地方。不用面面俱到，只需要选出那个在你脑海里留下最深刻印象、最想分享给别人的美好角落，这就是我们游记的起点。第二站·画出路线闭上眼睛回忆当时的脚步：是先看到了什么，又走到了哪里？拿起画笔简单画出游览路线图，让读者能像小游客一样，清晰地跟着你的顺序，一步步走进这段有趣的旅程。第三站·突出重点这是最关键的一步！把镜头聚焦在那个最打动你的景物上，说说它的样子、听听它的声音、闻闻它的味道。不要只说“很美”，要写出到底美在哪里，让它在纸上“活”起来。第四站·动手写作把前面想好的内容串联起来，按游览顺序写出完整的游记。写完后，别忘了和小伙伴交换看看，互相提提建议，小小的修改会让你的游记变得更加精彩动人！??通关小秘诀：只要认真完成这四个站点，你就能把脑海里零散的快乐记忆，变成一篇有顺序、有重点、充满真情实感的精彩游记啦！准备好了吗？我们出发吧！

单元回顾·本单元我们学了什么？第五单元·妙笔写美景，奇观共欣赏??阅读金钥匙学习课文按一定顺