2026秋新版道德与法治四年级上册教学计划
一、指导思想
以《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》为指导,落实立德树人根本任务,以
培育学生核心素养为导向,立足四年级学生的生活实际与认知特点,将集体生活、生命成长、
媒介素养、消费教育融入日常教学。坚持“生活德育理念,通过情境体验、实践探究、价
值辨析等方式,引导学生在集体生活中涵养任意识,在自我成长中塑造健全人格,在社会
生活中树立法治观念,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,成长为有理想、有本领、
有担当的新时代少年。
二、学情分析
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