高考英语写作高分突破高频文体10 应用文写作（询问信 求助信）（知识清单）（背诵版）.pdfVIP

高频文体10应用文写作（询问信/求助信）

询问信：向对方咨询活动、报名、课程、材料、行程、规则等信息；求助信：遇到困难，向老师、主

办方、同学、外教寻求帮助、请求支援。两类书信都是问询式的，结构高度通用，分为两类：

正式：外教、学校负责人、活动组委会、海外机构（措辞礼貌委婉）

非正式：同学、交换生好友（语气轻松真诚）

核心时态

一般现在时：自我介绍、现状、写信目的

一般将来时：希望对方提供信息/给予帮助

一般过去时（求助信）：描述自身遇到的困难

1.写作目的

清晰写清自己遇到的困难或者希望得到回复的方面。

2.写作核心要素

要素写作要求例句示范

①自我介绍简单说明自身身份，开门见山我是高二三班的李华，写这封信向你咨询夏令营相关事宜。

+开篇点明讲清本次写信是咨询信息/寻IamLiHuafromClass3,Grade2.Iamwritingtoaskyoufor

写信目的求帮助，简洁不拖沓informationaboutthesummer