- 0
- 0
- 约1.84千字
- 约 27页
- 2026-08-22 发布于山东
- 举报
好的故事第一课时第二课时24语文六年级上册
自由读课文,读准字音,读通句子。由于此文写于二十世纪二十年代,语言表达与现在不完全一样,遇到难懂的词语可以先跳过去。初读课文点击图标,听范读第一课时
昏沉茅屋荡漾解散退缩边缘瘦削浮动骤然陡然何尝我会读
搁漾削缕晕骤萍撕焰藻ɡēyànpínɡzǎoyànɡxuēlǚsīyùnzhòu拼音开关点击生字,观看生字视频坠zhuì左窄右宽学写字剩shèng
再次默读课文,边读边勾画出自己不理解的词语,尝试用下面的方法理解词语。1.有些词语可以联系上下文先猜一猜意思,再借助注释理解。2.有些较难理解的词语,不用反复琢磨,具体解释,只要联系上下文知道其大概意思即可。3.有些词语如果联系上下文无法理解,可以在旁边作上记号。互动课堂
石油旧时指煤油。汇报交流借助注释理解的词语山阴道指浙江绍兴西南一带风景优美的地方。佛寺。伽蓝起了褶皱。皱蹙
膝盖。联系上下文能猜出具体意思的词语四近四周。膝髁看起来成团成堆的云。“夏云头”指夏天成团成堆的、边缘参差不齐的云朵。云头
联系上下文能猜出大概意思的词语两岸边的乌桕,新禾……茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇……河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红,该是村女种的罢。大红花和斑红花,都在水里面浮动……植物同一种植物
联系上下文无法理解的词语大红花一朵朵全被拉长
原创力文档

文档评论(0)