初中数学新授课操作要点 2025.docVIP

PAGE

PAGE2

初中数学“新授课”操作要点

一、“预习作业”操作要点

1.内容：

新授课应根据学生对以往内容的掌握程度，对学生在学习本章节中可能出现的困难和问题进行预设。将本节课的“四基”（基本概念、基本知识、基本思想、基本方法）预设若干由易到难的组合式学习思考题，注意将难点分成几个小问题，将一些知识的形成、发展过程通过一组问题提出，让学生带着问题自学和群学。为课堂中的“温故·习新”环节作铺垫。

2.操作要求：

预习作业要有“自学”和“群学”方法的指导；要明确学习目标，突出学习重点和分解学习难点；要通过问题和习题化细致有序地引导学生理解和掌握学习内容，绝对杜绝预习内容简单题目化或