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- 2026-08-23 发布于四川
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第二单元实用性阅读与交流任务群;过基础教材必备知识精练;第4课喜看稻菽千重浪;阅读下面的文字,完成1—2题。;1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,
逻辑严密,每处不超过12个字。;2.文中第二段有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确
流畅,逻辑严密。不得改变原意。;阅读下面的文字,完成3—5题。
青藏高原是生物多样性热点地区,却从来没有人进行过彻底盘点。从
一个植物学家的角度来看,青藏高原是一片富矿,也是一片空白。
带着填补历史空白的想法,钟扬一脚踏进气候恶劣、①____的青藏
高原。拟南芥,一种看起来细弱的草本植物,因为生长快、体型小、分布
广、基因组小,常被植物学家比作“小白鼠”,是进行遗传学研究的好材料。
在植物学家很少涉足的青藏高原,钟扬团队发现了它。十几年间,钟扬和
同伴跋山涉水,②___,经历过无数次生死,累计收集了上千种植物的
4000多万颗种子,占到西藏高等植物的1/5。
;如今,这些种子被精心保存在零下20摄氏度、湿度15%的冷库中,如同坐
上了一艘驶向未来的时空飞船,将在80年到120年后,为那时的人们绽放
生机。
很多人说,钟扬身上有一种“种子精神”。他在西藏采集种子,关乎国
家战略资源安全;他致力于为少数民族培养植物学博士,在少数民族地区
种下科研的种子;他坚持
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