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- 2026-08-23 发布于四川
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北师大版数学一年级(上);学习目标;【重难点】
了解分类的含义和方法,寻找事物的共同属性,按一定标准对物品整理分类。;课堂导入;新知探究;看一看,说一说。先看看笑笑的房间。;衣服整理在一起放在柜子的最下层;;被子枕头也摆放的整整齐齐,看上去美观舒服。;笑笑的物品都是分类摆放的,像这样把同类的物品整理在一起的活动,就是对物品进行分类。;再看看淘气的房间。;和淘气一起整理房间吧!;淘气的房间;淘气的房间;淘气的房间;淘气的房间;淘气的房间;哇,这样整理后我的房间和笑笑的一样整洁啦!。;课堂练习;;3.整理自己的书包,说一说你是怎么整理的。;4.在水果下面画“√”,蔬菜下面画“○”。;5.把不同类的圈起来。;课堂小结;作业课件中的相关练习。;课堂小结;这节课你有什么收获?还有什么疑问吗?
;同学们,谢谢聆听!
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