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小学语文作文教学中学生自主学习能力的培养研究论文

**摘要**

在小学语文作文教学中，培养学生的自主学习能力是提升写作素养的关键。本文基于当前教育现状，分析影响学生自主学习能力培养的两大核心问题，即教学模式的局限性与评价机制的单一性，并从教学实践与评价改革角度提出针对性策略。研究旨在探索如何通过激发学生内在动力、优化教学设计、创新评价方式，使学生在写作实践中主动探究、独立思考，从而实现写作能力的全面提升。

**关键词**

小学语文；作文教学；自主学习；教学策略；评价改革

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###**一、背景分析**

####**（一）教学模式的局限性制约学生自主学习的发生**

1.**内容**：传