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- 2026-08-23 发布于河南
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6数星星的孩子
【教学目标】
1.认识“珍、撒”等16个生字,读准多音字“转”,会写“数、晚”等10个字,会写“星星、晚上”等12个词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,渗透“进入角色体会情感”的读书方法。
3.读懂爷爷、奶奶和张衡的话,体会张衡刻苦钻研、认真思考的优良品质,引发探究天文奥妙的兴趣。
【教学重点】
1.认识“珍、撒”等16个生字,读准多音字“转”,会写“数、晚”等10个字,会写“星星、晚上”等12个词语。
2.学习张衡从小细心观察、乐于探究的品质,激发学生观察、研究自然现象的兴趣。
【教学准备】
课件。
【教学课时】
2课时
第1课时
【课时目标】
1.认识“珍、撒”等16个生字,读准多音字“转”,会写“数、晚”等10个字,会写“星星、晚上”等12个词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.初步认识张衡,学习张衡从小细心观察、乐于探究的品质。
【教学过程】
一、激趣导题
1.(板书:星星)提到星星你最想说什么?(生交流)
提到星星,老师想到了一首歌:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……这首歌把星星比作什么?大家觉得星星像什么?
(像五角星、钻石、珍珠……)
2.指导读文中描写星星的句子。这里有一个描写星星的句子,自己读读。
(1)出示句子:晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
学生自由读,指名学生读,指导学生抓住“珍珠”“碧玉盘”等词读出句子
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