部编版小学二年级上册语文 2 我是什么 教案.docxVIP

2我是什么

【教学目标】

1.认识“汽、越”等17个生字，读准多音字“没、种”，会写“升、连”等9个字，会写“太阳、天空”等13个词语。

2.能正确、流利地朗读课文。能提取关键信息，用自己的话简单说出水的变化过程。

3.体会“落、打、飘”用词的准确，并能仿照说句子。

4.知道水在一定条件下会变成汽、云、雨、冰雹和雪，了解水既能给人们带来好处，也能给人们带来灾害。

【教学重点】

1.借助图片、关键句、表示动作的词语，了解课文内容，说清楚“我”是什么，我”会变成什么。

2.体会课文用词的准确。

【教学准备】

课件

【教学课时】2课时

第1课时

【课时目标】

1.认识“汽、越”等17个生字，读准多音字“没、种”，会写“升、连”等9个字，会写“太阳、天空”等13个词语。

2.能正确、流利地朗读课文，在朗读中感悟“落、打、飘”用词的准确，简单说出水的变化过程。

3.知道水在一定条件下会变成汽、云、雨、冰雹和雪。体会大自然的神奇，激发学生探索自然科学的兴趣。

【教学过程】

一、游戏激趣，导入新课

师：学习新课之前，让我们先来做个猜谜游戏。我们的游戏规则是：要等老师念完谜面的最后一个字才能举手，听明白了吗？

1.忽然不见忽然有，像虎像龙又像狗，太阳出来它不怕，大风一吹它就跑。（云）

2.线儿有粗又有细，上接天来下接地，落在水里无踪影，庄稼见了笑嘻嘻。（雨）

师：同学们，今天的课文就是一个