2026年PEP人教版六年级英语上册Unit5Whatdoeshedo教案及教学反思.docxVIP

单元概述与教学目标

本单元的核心话题是“职业”，旨在引导学生学习有关职业的英语词汇，并能够运用相关句型询问他人职业及简单描述工作内容。通过本单元的学习，学生不仅能拓展词汇量，更能培养在实际情境中运用语言进行交流的能力，同时增进对不同职业的了解与尊重。

教学总目标

1.知识与技能：

*能够听、说、读、写核心职业词汇，如scientist,pilot,coach,businessman,policeofficer,fisherman,postman,reporter等。

*能够听、说、认读拓展职业词汇及相关表达，如workinauniversity,workonaplane,gotoworkbycar等。

*能够熟练运用句型Whatdoeshe/shedo?He/Sheisa...询问并回答他人职业。

*能够初步运用句型Wheredoeshe/shework?He/Sheworksin...和Howdoeshe/shegotowork?He/Shegoestoworkby...询问和描述工作地点及出行方式。

*能够读懂关于人物职业的简单语篇，并能根据提示写出简短的人物职业介绍。

2.过程与方法：

*通过情境创设、图片展示、角色扮演、小组合