高中思想政治(必修四)《弘扬中华优秀传统文化与民族精神——以感恩美德的当代价值为例》教学设计
一、教学背景与设计理念
(一)【基础】教材地位与内容解析
本课内容隶属于高中思想政治必修四《哲学与文化》第三单元“文化传承与文化创新”第七课“继承发展中华优秀传统文化”。该部分内容上承“探索世界与追求真理”、“认识社会与价值选择”,下启“学习借鉴外来文化的有益成果”,在整个教材体系中处于由哲学理论向文化实践过渡的关键环节。感恩美德作为中华优秀传统文化的重要组成部分,是“创造性转化与创新性发展”的典型范例。通过本课学习,学生不仅要理解感恩美德的历史渊源与内涵,更要运用唯物史观辩证看待其在新时代的价值,增
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